Profesional Asociado en Imagenología
Coordinadora: Dra. Karla Lucía Herrera Olvera
Tel: 2 29 55 00 Ext. 6072 y 6073
Correo: imagenologia.facmed@correo.buap.mx
Práctica Clínica
- Convocatoria oficial
- Catálogo de sedes
Sedes: Práctica Clínica II (Disponible)
Sedes: Práctica Clínica III (Disponible)
- Listas de promedios
Promedios: Práctica Clínica II (Disponible)
Promedios: Práctica Clínica III (Disponible)
Práctica Profesional Supervisada
-
Convocatoria oficial
Convocatoria - Primavera 2024 -
Catálogo de Sedes
Sedes: Práctica Profesional Supervisada PPS (Disponible) -
Listas de promedios
Promedios: Práctica Profesional Supervisada PPS (Disponible)
Servicio Social
-
Convocatoria oficial
Convocatoria - Primavera 2024 -
Catálogo de Sedes
Sedes: Servicio Social (Disponible) -
Lista de promedios
Promedios: Servicio Social (Disponible)
Requisitos específicos de algunas sedes hospitalarias
Requisitos_de_sedes_hospitalarias
Requisitos_pasantes_SS_y_PP_ISSSTE
Misión
Contribuir a la formación de Profesionales Asociados en Imagenología, comprometidos con la democracia, capaces de gestionar su propio aprendizaje de manera crítica y libre, que sepan utilizar racionalmente las radiaciones y los diferentes tipos de energía para la obtención de los estudios de radiología e imagen y en la aplicación de la radioterapia, con elevado sentido humanístico, crítico, ético y social capaces de participar con calidad en la solución de los problemas de salud para beneficio de nuestro estado y el país.
Visión
Mantener el reconocimiento a nivel nacional por la sólida formación de nuestros egresados, con sentido ético, humano, responsable y con elevado compromiso social en la obtención de estudios de imagen de calidad y aplicación de radioterapia que contribuyan a la atención y a la salud del paciente
Objetivo general
Formar de manera integral Profesionales Asociados en Imagenología que apliquen razonablemente las radiaciones ionizantes y otros tipos de energía, dominen posiciones, técnicas y procedimientos con el fin de obtener radiografías e imágenes del cuerpo humano así como coadyuvar en la radioterapia aplicando los conocimientos de la disciplina con sentido ético y responsabilidad social, con valores de equidad, respeto, tolerancia, participación y actitudes positivas al paciente y a las personas con las que se relacione.
Objetivos específicos
Reflexionará sobre los fundamentos teóricos y metodológicos de la radiología, imagen y radioterapia.
Desarrollará habilidades para interpretar y aplicar el conocimiento científico de las técnicas de radiología, imagen y radioterapia.
Desarrollará Habilidades del trabajo interdisciplinario para la solución de problemas de la salud humana a través del uso de radiografías, estudios de imagen y aplicación de tratamientos con radiaciones.
Desarrollará habilidades para la asistencia de los pacientes que se encuentran en procesos de radioterapia.
Analizará el Código de ético del profesional asociado en radiología, imagen y radioterapia que le permita estar en condiciones de ejercer la profesión en toda organización social nacional e internacional donde se requiere el cuidado del la salud humana.
Perfil de ingreso
Los estudiantes de nuevo ingreso deberán contar con los siguientes atributos:
*Conocimientos:
De las ciencias naturales (organismos vivos, entre ellos el humano), sociales y exactas.
Aspectos básicos de física, química, español y matemáticas.
De las causas del deterioro y conservación del medio ambiente.
*Habilidades para:
Para la lectura y comprensión de textos.
Para la comunicación oral y escrita.
Para integrarse a equipos de trabajo.
Con capacidad de análisis y síntesis.
Para el aprendizaje autónomo, organizado e independiente.
Para el auto conocimiento y las relaciones interpersonales (negociación interpersonal).
Para manejar la tecnología de información y comunicación.
*Actitudes y valores:
Tener la capacidad de autocrítica.
Poseer una autoestima aceptable y positiva.
Establecer empatía con sus semejantes y apertura al diálogo y la crítica.
Para la apertura, comprensión y tolerancia hacia la diversidad.
De participación activa en asuntos colectivos de su competencia.
Para respetar la vida y su propia salud.
De ayuda y respeto a las personas, independientemente de su situación socioeconómica, credo, raza y género.
Con actitud responsable y crítica de los hábitos de consumo por sus implicaciones éticas, políticas, ecológicas y para la salud
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Requisitos de Ingreso
Aprobar el curso de inducción definido para la oferta educativa en el área de la salud. Una vez obtenido el Perfil Favorable podrá continuar con el Proceso de Admisión establecido por la Institución.
Perfil de egreso
El egresado de este Plan de Estudios contará con los siguientes: conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
*Conocimientos:
De los aspectos más relevantes de la física de: rayos X, ultrasonido, medicina nuclear, resonancia magnética, tomografía computada y radioterapia.
De las características anatómicas, morfológicas y fisiológicas de los órganos y sistemas del cuerpo humano.
De las técnicas, posiciones, procedimientos y factores de exposición radiológica de: estudios radiológicos simples y contrastados, tomografía computada, resonancia magnética, medicina nuclear, tomografía por emisión de positrones, SPECT y gammagrafía.
De la farmacocinética de los medios de contraste.
De reanimación, primeros auxilios y procedimientos afines en la obtención de imágenes.
De los principios físicos, técnicas y protocolos de isodosis en la radioterapéutica de las diferentes entidades nosológicas de la oncología médica.
De la administración de hospitales y de gabinetes de radiología e imagen.
De los métodos de investigación y estadística.
Del uso de las tecnologías de la información y comunicación utilizadas en los nuevos equipos de imagen.
De los principales signos por imagen que le permitan identificar los procesos patológicos.
De la legislación sobre radiaciones ionizantes, su aplicación, manipulación, control de contaminación y reciclaje de residuos del material utilizado.
La ética y su relación con las profesiones y el paciente.
Sobre las medidas de protección radiológica en el POE y el paciente.
Medidas generales de protección frente al paciente infectocontagioso.
*Habilidades para:
Interpretar información científico-técnica para supervisar, aplicar y controlar los procesos y operaciones del campo de la radiología e Imagen.
Organizar y programar el trabajo de la unidad hospitalaria o gabinete en relación a la atención al público, recursos y materiales.
Registrar estudios de imagen, mediante la realización de pruebas, asegurando su óptima calidad.
Preparar y administrar medios de contraste indicados por el médico radiólogo o radioterapeuta cumpliendo con los protocolos establecidos.
Aplicar los tratamientos de radioterapia indicados por el especialista a pacientes oncológicos.
El trabajo en equipo como parte de un grupo multidisciplinario de atención a la salud.
Tomar decisiones, resolver problemáticas, dar respuestas críticas y creativas de acuerdo al contexto.
Para desarrollar investigación con responsabilidad social en equipos interdisciplinarios.
Para desarrollar un pensamiento abierto y flexible, que le permita la integración de nuevos saberes, para un aprendizaje a lo largo de la vida
*Actitudes y valores:
Capaz de desarrollar los valores éticos de la profesión que le permitan actuar adecuadamente dentro del campo laboral y social de manera cooperativa y colaborativa.
Capaz de abordar los conflictos de manera no violenta, a través del diálogo y la negociación, ejerciendo los valores del pluralismo, democracia, equidad, solidaridad y tolerancia.
Líder humanista, promotor de la convivencia multicultural y capaz de tener apertura al cambio, comprensión y tolerancia hacia la diversidad.
Capaz de desarrollar una actitud emprendedora, que le permita identificar áreas de oportunidad para su desarrollo personal y del entorno.
Perfil de la carrera
El egresado podrá desarrollar su actividad en:
*Campo de trabajo:
Gabinetes de radiología de clínicas rurales, centros hospitalarios en el servicio de radiología convencional, resonancia magnética, tomografía computada, medicina nuclear, radiología intervencionista, servicios de seguridad y protección radiológicas, servicios de radiología experimental y radioterapia
*Área de competencia profesional:
Realiza estudios de radiología convencional simples y contrastados, de tomografía computada, de medicina nuclear, de resonancia magnética y de tomografía por emisión de positrones. Aplica los tratamientos con radiaciones. Gestiona el uso de materiales del área de radiología de acuerdo a las normas de calidad establecidas.
*Servicios a la sociedad:
El egresado de este PE, contribuirá al cuidado de la salud con base en los principios éticos de la profesión.
Perfil del profesorado
El profesor es el responsable de orientar y coordinar el proceso de aprendizaje-enseñanza tanto en el aula como en los escenarios y espacios de desarrollo. El perfil se constituye con los conocimientos, habilidades, actitudes y valores requeridos para satisfacer las necesidades de la asignatura a impartir y del PE de la modalidad escolarizada considerando los siguientes atributos:
*Competencia científica:
Conocer ampliamente la asignatura que se ha de enseñar y del área en la que ésta se ubica, asimismo conocer, cuestionar y adquirir nuevos conocimientos relacionados con el aprendizaje de la radiología, imagen y radioterapia favoreciendo así una mente abierta y la aceptación de nuevos paradigmas.
*Capacidad didáctica:
Aptitud o suficiencia para promover conocimientos en la modalidad escolarizada, debe dominar los métodos y técnicas de enseñanza con base en el modelo universitario, saber diseñar ambientes de aprendizaje, preparar actividades, dirigir el trabajo de los estudiantes, evaluar adecuadamente y finalmente, utilizar la investigación e innovación en el campo. Debe poseer la aptitud (sensibilidad) para captar los sentimientos de los demás y saber tratarlos; además deberá vincular esa capacidad, por medio del intercambio de información y experiencias con otros académicos, el ejercicio constante de la observación de los estudiantes y la autoevaluación de su práctica docente con una visión crítica y autocrítica, debiendo evitar el pensamiento docente espontáneo.
*Capacidad para el manejo de la información y la comunicación:
Actitud de aceptación para la incorporación de las tecnologías de la información en su práctica docente cotidiana, así como habilidades para el diseño e implementación de cursos, actividades, foros, proyectos, evaluación en línea y en consecuencia tener un buen manejo de las tecnologías de la información y comunicación.
